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miércoles, 7 de septiembre de 2016

Ejercicios de práctica tutoría Katia Torres Ruiz 7 de septiembre de 2016

Micropatrones para descodificar información.Identifica en qué patrón informativo se nos da la siguiente información. Clasifica en:  
                      
a.razonamiento lógico-(silogismos)     e.secuencia temporal (narración o proceso)
b. todo físico/partes del todo                f. causa/efecto
c. género-especie                                  g. relaciones analógicas directas/indirectas
d.comparar/contrastar                           h. definición

1.Como no estudié para el examen, obtuve mala calificación.
2.La novela al igual que el cuento son narraciones en prosa pero se diferencian en la extensión.
3.El león, la ballena, el perro y el gato son animales mamíferos.
4.La filología es la disciplina que estudia el lenguaje, la literatura, y todos los fenómenos culturales
  de un pueblo por medio de los textos escritos.
5.Todo hombre se equivoca/Todo sabio es hombre; por lo tanto: Todo sabio se equivoca.
6.Después de tragada, la comida pasa por un conducto hueco llamado esófago,entonces los músculos del esófago se contraen e impulsan el alimento al estómago.En el estómago los músculos se contraen y ayudan a mezclar alimentos con líquidos que ayudan a digerirlos.
7.La isla se divide en distritos, los cuales se componen de pueblos, los pueblos, a su vez se dividen en barrios, los que a su vez se dividen en barriadas, urbanizaciones, residenciales o sectores.
8.Los personajes Don Quijote y Sancho Panza representan; al idealismo y al materialismo.
9. Como no seguí el régimen alimentario, ni hice ejercicios durante el verano, estoy sobrepeso.
10.Figuras geométricas: triángulo,rectángulo,cuadrado, círculos y otras...
11.El violín es instrumento de cuerdas como la guitarra, pero se diferencian porque las cuerdas del violín se frotan y las de la guitarra se pulsan.
12.Mamífero es un animal vertebrado cuya hembra alimenta a sus crías con la leche que produce.
13.Las principales religiones del mundo: Cristianismo,Budismo,Judaísmo e Islamismo.
14.Algunas cotorras hablan/Toda cotorra es ave; por lo tanto, algunas aves hablan.
15.Hueso es a esqueleto como pieza es a rompecabezas.

Sujeto y/o predicado.Identifica la función de las palabras subrayadas y clasifica en:El Sujeto.
SNS/NS/DET/MD/MI/NX
 1.La casa de campo cuesta cien mil dólares.
 2.El café está caliente.
 3.La niña que vende flores compró una bicicleta nueva.
 4.Aquella mujer es tu madre.
 5.La joven inteligente estudia en la Escuela de Medicina.
 6.Ponce,la Perla del Sur,es la segunda ciudad más importante de Puerto Rico.
 7.La carretera sobre el río está llena de rotos.

El Predicado: (SPV/NP/CD/CI/CC)     (SPN/NP/ATRIB/)    AGENTE
 8.Mi tío es abogado.
 9.La bombilla fue comprada por Juan.
10.Vendí dos docenas de donas en media hora.
11.Canté una canción de Silvio Rodríguez para mi abuela en la fiesta de cumpleaños.
12.En la fiesta de cumpleaños canté una canción de Silvio Rodríguez para mi abuela.
13.Vi a tu hermana en la fiesta.
14.Estoy cansado de esperar.
15.Dormí una siesta esta tarde.
16.La maestra parece conserje.
17.Mónica Puig es la mejor embajadora de Puerto Rico.
18.Hace dos semanas compré una casa nueva.
19.Pinté el cuarto con pintura color violeta.
20.Miré mi reflejo en el espejo.

Propiedad-impropiedad  Escoge la palabra que se utilce con el significado que tiene en
el diccionario.
  1.Sometió su (aplicación/solicitud) el jueves en la tarde.
  2.Jennifer López pasó (inadvertida/desapercibida) entre sus seguidores.
  3.La línea aérea sólo realiza vuelos (domésticos/locales).
  4.Mis (pupilos,estudiantes,alumnos) salieron bien en el examen.
  5.Juanita debe (reportarse/presentarse) a trabajar el próximo lunes.
  6.No me gustó el tono (brusco/abrupto) en el que me habló.
  7.El (informe/reporte) de mi primo obtuvo excelente calificación.
  8.Hillary Clinton padece una enfermad (severa/grave).
  9.En este asilo hay muchos (ancianos/envejecientes).
10.Padece de una enfermedad (fatal/mortal)
11.Enchufa el (acondicionador de aire/aire acondicionado).
12.El sacerdote es de (descendencia/ascendencia) holandesa.
13.El profesor me encargó (duplicar/reproducir) el material para todos los compañeros.
14.Me (enervan/molestan) sus constantes quejas.
15.Las gatos (infestaron/infectaron) la calle donde vivo.
16.Benicio del Toro es un actor (polifacético/versátil).
17.Mientras el capitán(conducía/dirigía) el barco,la secretaria (condujo/dirigió) la reunión.
18.Repartió varias(copias/ejemplares) del libro y algunas (copias/ejemplares) del disco.
19.La conducta de los animales es (moral/amoral/inmoral).
20.Carmen está (fuera/afuera) del salón; Miguel va hacia (dentro/adentro).
21.El (occiso/difunto) murió de pulmonía.

Analogías gramaticales.Identifica la relación/función gramatical de las siguientes palabras.
1.muñeca-oración                         2.portugués-italiano
3.tanque-cisterna                          4.cobardía-ilusión
5.enseres-víveres                          6.pez-jirafa
7.sur-salud                                    8.González-Hernández
9.haiga-diabetis                           10.bocacalle-sacapuntas
11.azúcar-mar-tilde                     12.soleado-panadero
13.capital-cometa                        14.subcutáneo-hipodérmico
15.prohibido-proscrito                16.frenético-calmado
17.picapiedrero-sietemesino       18.piara-jauría
19.amar-temer-cantar                  20.tener-dormir-soñar
21.O.V.N.I - S.I.D.A
abstractos/acrónimos/ambiguos/antónimos/bigéneres/colectivos/compuestos/derivadas/epiceno/
impropiedad/incorrección/romances/parasintáticas/patronímicos/polisemia/plurales siempre/
singulares siempre/sinónimos/tecnicismos/verbos regulares/verbos irregulares/

jueves, 1 de septiembre de 2016

Prueba Diagnóstica de Español Avanzado de Katia Torres Ruiz

Diagnóstica de Español Avanzado (continuación)

Parte XIX.Sujeto y Predicado. Identifica lo subrayado y clasifica en:

            SNS=  Sintagma Nominal Sujeto / NS= Núcleo del sujeto / DET= Determinante /                                                                 SPV= Sintagma Predicado Verbal / NP=Núcleo del Predicado / SPN=Sintagma Predicado Nominal
             CD= complemento Directo/ CI= Complemento Indirecto / CC= Complemento Circunstancial/
             
         131.Compró dulces para su madre en la panadería de a esquina.
         132. Iremos a la playa el fin de semana largo.
         133. El papel cuadriculado es bueno para hacer gráficas.
         134. Firmó el contrato en octubre del 2006.
         135. La casa de campo está a la ven.
         136. El joven cometió un imperdonable error.
         137. Alquilé una casa para mi abuela en el centro del pueblo.

        Parte XX. Generos Literarios.Clasifícalos en:
                        cuento /novela/crónicas/leyenda/fábula/ensayo/ folleto/panfleto/farsa/
                        tragedia/comedia/drama/zarzuela/ópera/sainete/poesía lírica/poesía épica/

     _____138. Narración que mezcla aspectos históricos con elementos ficticios.
_______ 139. Escrito en prosa en el que el autor da su opinión sobre un tema.
_______ 140. Drama  sobre  temas populares o de costumbres.
_______ 141. Poesía que narra las aventuras de un héroe.
_______ 142. Poesía que expresa sentimientos y emociones.
_______ 143. Obra teatral totalmente cantada.
_______ 144. Narración extensa, en prosa de muchos personajes y trama complicada.
                    
        Parte XXI.  Analogías Gramaticales. Identifica la relación entre palabras.
                145.orden/ coral                                                  ` 150. Pérez/ Díaz
                146. jauría/ bandada                                              151. amor/ esperanza
                147. ballena/ pitirre                                               152. sietemesino/ picapiedrero
4              148. frenético/ calmado                                        153. hacia/ Asia
                149. competir/competer                                        154.calor/internet

         abstractos / colectivos / bigéneres / ambiguos / epiceno/ parasintácticos /ambiguos
         patronímicos /parónimos / homónimos  /sinónimos / parónimos /compuestas/

         Parte XXII. Clasifica las oraciones en UNIMEMBRES/ BIMEMBRES o COMPUESTAS

             155. Tráeme un vaso de agua, también una galletita.
             156. En las vacaciones compraremos una piscina.
             157. Ella fue al centro comercial pero no compró nada.
             158. La maestra me advirtió que llamaría a mi madre.
             159. La niña que vende flores se compró una bicicleta nueva.
             160. Fue por lana y salió trasquilado.
             161. El día de San Valentín gasté más de cien dólares.
             162. Siempre alcanzan sus metas los más atrevidos.
     
         Faltan las siguientes partes exceptuando las destrezas de lectura.

         -Rasgos del Español de Puerto Rico (léxicos,fonéticos/morfológicos-sintácticos)
         -campo semántico
         -préstamos léxicos
         -características de los movimientos literarios
         -micropatrones para de(s)codificar información
         -formas de elocución(tipos de párrafos)
         -punto de vista narrativos
         -análisis de una narración
         -redacción de un "corto ensayo o composición" en 35 minutos

domingo, 24 de abril de 2016

Introducción a Doña Bárbara-Rómulo Gallegos 1929

Preparación para la lectura:No es necesariamente un resumen de la novela.

La novela Doña Bárbara es la obra cumbre de Rómulo Gallegos. Publicada en 1929 narra la historia de la familia Luzardo desde sus orígenes, cerca de cien años antes o tres generaciones atrás.La novela tiene como tema central la lucha entre la civilización y la barbarie representada principalmente por sus dos protagonistas Santos Luzardo(civilización) y doña Bárbara que representa la barbarie.En el centro se encuentra Marisela que posee características de ambos mundos y representa una nueva y mejor Venezuela.Es una novela de la tierra o novela de la naturaleza donde el ambiente influye en el comportamiento de los personajes. Hasta se personifican a algunos de los animales que aparecen en la novela (El Cotizudo,Catira,El Cabos Negros).La superstición o la brujería es uno de los temas secundarios de la novela. En una época en que los hispanoamericanos pudientes emigraban a Europa, Santos Luzardo se da cuenta a tiempo que el mejor futuro de la patria se encuentra en los que no se fueron y se quedaron a luchar contra las injusticias del sistema.

La estructura de la  novela consta de 41 capítulos divididos en tres partes.Los capítulos son generalmente cortos, lo que ayuda a comprender mejor la novela.

La 1ra parte consta de 13 capítulos y sirve de introducción o presentación de los personajes más importantes.Cuentan la historia de los Luzardos y Barqueros , el origen de sus guerras y el origen del mito de doña Bárbara para que entendamos que fue víctima de las circunstancias. En esta parte hay varias restrospecciones que tienes que entender y quizás debas  hacer uno o dos  organigramas con la información.

La 2da parte sirve de desarrollo, consta de 13 capítulos.Se presentan las acciones y reacciones que repercuten en el presente de la novela.Delineados los tres personajes principales(Doña Bárbara,Santos Luzardo y Marisela) conocemos mejor el interior de estos personajes por sus acciones.
También el narrador define mejor a los personajes secundarios: Balbino Paiba, Melquiades el Brujeador, Juan Primito,Míster Danger, Pajarote y Carmelito;conocemos un poco de su historia y sus motivaciones para hacer el bien o para hacer el mal.

La 3ra parte comienza con la tirantez del desarrollo, se complica/tensa la trama hasta un punto, mediados de la tercera parte , donde no hay vuelta atrás y llegamos al punto culminante donde luchan las fuerzas del bien y las fuerzas del mal con resultados mixtos para los tres protagonistas.(los peones salen del juego) y entonces queda la interacción entre los tres protagonistas donde juegan sus últimas cartas.Cuando todo parece resuelto surge un último y gran peligro pero en  el momento de la verdad el  amor maternal sale a flote y todo termina siendo uno, indivisible. Altamira.
La tercera parte consta de 15 capítulos y tiene un final abierto.

Cada capítulo tiene un título y cada título resume plenamente el asunto del capítulo. A veces es literal, a veces es simbólico.Si cada vez que terminas de leer un capítulo entiendes
 ¿Por qué se titula así? entonces estás en el camino correcto para la comprensión plena de la novela.Hasta el título de la novela Doña Bárbara tiene una interpretación literal y otra simbólica.

En el blog El repaso de zerepnomar hay un ejercicio titulado: Metáforas en Doña Bárbara para que después que leas la novela parees los títulos de los capítulos con su contenido.

miércoles, 30 de marzo de 2016

Seudónimos

                                             
    Seudónimos

I.       Definición- los seudónimos son nombres falsos que se utilizan para ocultar la identidad del escritor.(artista)

II.     Clases de Seudónimos...                                                                                                                                                                            
  a. Nombre falso inventado por el escritor mismo.
  b.  mantiene parte de su nombre o apellido y cambia otra parte.
     c.  nombre que otros autores o personas les dan.
     d. títulos nobiliarios que asumen y luego se les llama por los 
         títulos en vez de por el nombre.
      e. anagramas de su nombre
      f. nombre de casada
      g. características físicas o de talentos

III.        Puertorriqueños,españoles o hispanoamericanos.
1.     Rubén Darío – Félix Rubén García Sarmiento
2.     Gabriela Mistral – Lucila Godoy Alcayaga
3.     Pablo Neruda- Ricardo Eliecer Neftalí Reyes
4.     Azorín – José Martínez Ruiz
5.     Clarín – Leopoldo Alas Ureña
6.     El monstruo de la naturaleza- Félix Lope de Vega y Carpio
7.     El manco de Lepanto- Miguel Cervantes Saavedra
8.     Santa Teresa de Jesús –Teresa Cepeda de Ahumada
9.     Tirso de Molina- Fray Gabriel Téllez
10.  Clara Lair – Mercedes Negrón Muñoz
11.   Peache Hernández- José Polonio Hernández Hernández
12.   Fernán Caballero- (f)Cecilia Bohl de Faber
13.   Alejandro Casona- Alejandro Rodríguez Alvarez
14.   El arcipreste de Hita- Juan Ruiz
15.   El marqués de Santillana – Iñigo López de Mendoza
16.  Gustavo – José Gautier Benítez
17.   El Vate- Luis Muñoz Marín
18.   El Caballero de la Raza- Jose de Diego
19.   Juan de Mairena – Antonio Machado
20.   Sor Juana Inés de la Cruz- Juana de Asbaje y Ramírez
21.  La décima musa-Sor Juana Inés de la Cruz
22.   Corín Tellado- María del Socorro Tellado
23.    La Peregrina-  Gertrudis López de Avellaneda
24.   Groucho Marx- Juan Carlos Onetti
25.    Juan Pérez de Montalbán-Mariano José Larra
26.    El príncipe de los ingenios-Miguel de Cervantes Saavedra
27.    El fénix de los ingenios-Félix Lope de Vega y Carpio
28.   Gustavo García/Adolfo García-Gustavo Adolfo Bécquer
29.   La ninfa de Puerto Rico- María Bibiana Benítez

IV.              Universales
1.     Moliere- Juan Bautista Poquelin/ Jean Baptiste
2.     Voltaire-Francois Marie Arouet
3.     Sthendal-Marie Henri Beyle
4.     Tennessee Williams-Thomas Lanier Williams
5.     Mark Twain- Samuel Langhorne Clemens
6.     Lewis Carrol- Charles LUTWIDGE DODGSON
7.     O’Henry- William Sidney Porter
8.     George Sand(f)Amandine Aurora Lucile Dupin (Amandine A.L. Dupin)
9.     George Elliot(f) Mary Ann Evans
10.   T.S.Elliot –Thomas Sterning Elliot
11.   Virginia Woolf- Virgionia Stephen (casada)
12.   Alcofribas  Nasier-Francois Rabelais (acrónimo)

Recopilado por: zerepnomaresoj

viernes, 19 de febrero de 2016

CITAS INCOMPLETAS/ Repaso de College Board

                Citas incompletas (ejercicio de lógica, coherencia y corrección semántica)
                                                     Diseñado por @ zerepnomar 2014
              Completa las siguientes citas con las palabras textuales que dijeron los sabios.
  
1.”Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar que es el ----- ”.Jorge Manrique
  2.”La-----es más importante que el conocimiento”. Albert Einstein
  3.”Podrán cortar todas las flores pero nunca terminarán con la -------“. Ernesto “Che” Guevara
  4.”El ----- es el que baraja las cartas, pero nosotros somos las que las jugamos”. Arturo Schopenhauer
  5.”Todos somos locos pero el que analiza la locura es llamado ------“. Ambrose Pierce
  6.”La -----es una declaración de inferioridad”. Napoleón Bonaparte
  7.”Los ---- son aquellas cosas espantosas que ves cuando apartas tus ojos de la meta”. Henry Ford
  8.”El ----- es la venganza del cobarde”. George Ber nard  Shaw
  9.”Larga es la noche de aquel que yace ----“  Buda
 10.” La primera vez que me ---- será por tu culpa, la segunda será por la mía”  Proverbio árabe 
 11.”Los hombres ----- más que las mujeres, pero las mujeres lo hacen mejor”.   ¿Joaquín Sabina?
 12.”La sonrisa del ------ se convierte en mueca”. ZZ
 13.”El que niega su ----jamás valdrá nada, porque terminará por despreciarse a sí mismo”. 
        Pedro Albizu Campos
 14.”Los -----piensan que el viento gime, los alegres piensan que el viento canta”. Patricia Highsmith
 15.”La  vida  es como el papel ----;cuando hay mucho lo desperdiciamos, cuando hay poco lo apreciamos”.desc
 16.” El amor es como la ----- ; cuando no crece, es que  mengua”. Desconocido 
 17.”¿Por qué todos quieren un amor de -----? Si solo dura dos horas”.  desconocido
 18.” El ----- es un logro, no un regalo”.  dicho  popular
 19.”El anonimato es la expresión más genuina de ------“. Eric Gibson
 20.”------- los que dan sin recordar y  los que  reciben sin olvidar”. Madre Teresa de Calcuta
 21.”Sentir ----- y no expresarla es como envolver un regalo y no darlo”. William Arthur Ward
 22.” La ------ es hacer lo correcto aunque nadie nos esté mirando”. Jim Stovel
 23.” Un ----- es un optimista bien informado”. Richard Steele
 24.”Las ----- son la voz del cuerpo, la conciencia es la voz del alma”. J.J.Rouseau
 25.”La ----- es como la leña ardiente, cuando la sientes; te tizna, te quema o te consume”. ZZ 
 26.”----- es el nombre que le damos a nuestras equivocaciones”. desconocido
 27.”A veces, lavándonos las manos, nos ensuciamos la -----“. desconocido
 28.”El ----- es el idioma que Dios utiliza para comunicarse”. ZZ
 29.”Solo el que ensaya lo ----- es capaz de conquistar lo imposible”. Miguel de Unamuno
 30.”Por qué vivir en la ----- cuando hay un mundo lleno de colores”. Paola A.

  
    absurdo/altruismo/bienaventurados/conciencia/despierto/destino/
    engañes/ envidia/éxito/experiencia/filósofo/gratitud/hipócrita/
    higiénico/imaginación integridad/luna/maldad/mienten/morir/
    obstáculos/odio/origen/pasiones/película/pesimistas/primavera/
     silencio/sombra/tristes

  Busca papel, lápiz y cronómetro. Contesta, toma el tiempo que tardaste en contestar
 .Luego busca las...

  Respuestas del ejercicio en este blog, próxima entrada.Suérxito.   

sábado, 30 de enero de 2016

Citas incompletas/Contestaciones-Clave

Si te encuentras con este blog y te interesa hacer el ejercio de completar una cita u oración 30 items. Busca cronómetro, lápiz y papel y accede a Verbalizando-today hasta el sábado 13 de febrero o a
 El repaso de zerepnomar desde el 14 de febrero en adelante. Contesta el ejercio sin hacer trampas, toma el tiempo que te tomó terminarlo (anótalo) y luego regresa a corregir el ejercicio en esta página.

absurdo 29/altruismo 19/ bienaventurados 20/ conciencia 27/ despierto 9 / destino 4/
engañes 10 / envidia 6 / éxito 18/ experiencia 26/ filósofo 5/ gratitud 21 / hipócrita 12/
higiénico 15/ imaginación 2/ integridad 22 / luna 16/ maldad 25 / mienten 11/
morir 1 / obstáculos 7/ odio 8/ origen 13/ pasiones 24/ película 17/ pesimista 23/
primavera 3/ silencio 28/ sombra 30/ tristes 14/

Evaluación:
Súmate un punto por cada contestación correcta         _________ sub-total

Bonos si tienes 20 o más correctas y terminas en 
- menos de 15 minutos       + 10 puntos
- 15:01 hasta 20 minutos     + 8  puntos                        _________  + bono
- 20:01 hasta 25 minutos      + 6 puntos
- 25:01 hasta 30 minutos       +4 puntos
- más de 30 minutos                 0 bono                          __________ total

Si terminaste en menos de 25 minutos y tienes menos de 20 correctas; súmate un + 3 por agilidad
visual-mental.
Curva:
 35-40 puntos !Excelente!     30-34  Muy bueno          25-29 Bueno
 20-24 Promedio                    15-19  Bajo promedio      0-14 Estás maaaaaal   

martes, 19 de enero de 2016

Repaso Aprovechamiento Español College Board P.M.

I.       Panfleto (Luis Muñoz Marín)                   
                            
                                         He roto el arcoíris                                            
                                         contra mi corazón
                                         como se rompe una espada inútil contra una rodilla.
                                         He soplado las nubes de rosa y sangre
                                         más allá de los últimos horizontes.
                                         He ahogado mis sueños
                                         para saciar los sueños que me duermen en las venas
                                         de los hombres que sudaron y lloraron y rabiaron
                                         Para sazonar mi café …

                                         El sueño que duerme en los pechos estrujados por la tisis
                                         (¡ Un poco de aire, un poco de sol! );

                                         El sueño que sueñan los estómagos estrangulados por el hambre
                                         (¡ Un pedazo de pan, un pedazo de pan blanco! );
                                         El sueño de los pies descalzos
                                         (¡ Menos piedras en el camino, Señor, menos botellas rotas! )
                                         El sueño de las manos callosas
                                         (¡ Musgo…olán limpio..cosas suaves, blandas, cariñosas…! )
                                         El sueño de los corazones pisoteados
                                         ( ¡ amor…vida…vida…vida…! )

                                         Yo soy el panfletista de Dios,
                                          el agitador de Dios,
                                          y voy con la turba de estrellas y hombres hambrientos
                                          hacia la gran aurora…

           
     1. Panfleto es un poema de tema:
               a. económico                                                     d. filosófico
               b. social                                                             e. literario
               c. académico
         
             2. El sentimiento que mejor refleja el autor en el poema es:
               a. la amistad                                                  d. la tolerancia
               b. la solidaridad                                             e. la conformidad (ser  conforme)
               c. el odio

             3. La función de panfletistas y agitadores de Dios la hacían en la antigüedad…
               a. los sacerdotes                                            d. los ancianos
               b. los profetas                                                e. los cobradores de impuestos
               c. los Evangelistas

    4. El tono del poema es:
     a. melancólico                                                  d. calmado
     b. injurioso                                                        e. insultante
     c. combativo

   5.En los primeros tres versos del poema hay un ejemplo de :
       a. metáfora   b. símil   c. hipérbole   d. prosopopeya   e. retruécano

                                       
Examen de Práctica : Aprovechamiento en Español

II. Clases de oraciones según la actitud del hablante. Clasifica las oraciones en:
            a. aseverativas   b. interrogativas   c. desiderativas   d. exhortativas   e. compuesta (dos letras)
     1. Irresponsable, por qué faltaste a la cita.
     2. Quisiera sacar mas de 3,000 puntos en el Collage Board.
     3. Carlos, tráeme el auto, por favor.
     4. No voy a estudiar muy lejos de mi casa.
     5. Miguel, Ricardo viene a buscarte antes del mediodía.
     6.  Vas a tirar martillo, además del disco.
     7. Mildred, llévale las llaves a tu tío y el serrucho a tu hermano.

    III. Figuras retóricas. Identifica y clasifica en: símil, metáfora, hipérbole, antítesis
    paradoja, ironía, aliteración, retruécano, anáfora, prosopopeya, apóstrofe , alegoría.
    8. La mayoría de los hombres: no dicen lo que sienten ni sienten lo que dicen.*
    9. La sangre es espesa  como la tinta de un bolígrafo roto.*
   10. Tanto tiempo que te sueño,
        tanto tiempo y no te encuentro.*
   11. Los mineros cavaron tanto que construyeron el Gran Cañón del Colorado.*
   12. La becerrita de mi vecina Verónica berrea vehementemente.*
   13. En el cielo  de la patria
        hay constelación de estrellas,
        en el vacío , la vía láctea .
        Sobre mi asta, la más bella  estrella.*
   14. El intelectual no entendía el significado del verdadero amor .*
                                                                                    * zerep
I  IV. Partes de la oración. Identifica y clasifica en:
   sustantivo  artículo  adjetivo  pronombre  preposición  conjunción  verbo  adverbio
   15. Caminó la princesa lenta y elegantemente.
   16. Callar es cosa de sabios.
   17.  Nunca olvidaré que me amaste.
   18. La hermosa niña cumplirá tres años.
   19. Carmen se sienta en medio de la sala.
   20. Las observé desde lejos.
   21. La vi en la acera , sin embargo, no pude alcanzarla.
   22. Compré tres pares de zapatos.
   23.  Los pitirres ansían la libertad.
   24. Mientras las cansadas mujeres trabajaron doce horas, mi hermana está durmiendo.

   V. Corrección en oraciones. Evalúa e identifica las oraciones correctas de las incorrectas.
   25. Ellos anduvieron tres millas para llegar al parque.
   26. Yo no me recuerdo su dirección.
   27. Me molesta que me dejas a pie todos los sábados.
   28. Recordé la advertencia que una vez me hizo mi madre.
   29. En el auto habían revistas y periódicos.
   30. En la fiesta habrán regalos y  promociones.
   31. A Carmen le encontré a la puerta del hospital.
   32. Me aconsejaron de que comprara un auto nuevo.
   33. La arquitecta diseñó la casa de la médica.
   34. Yo no conducí  su auto anoche.
   35. Hacen días que no te veo.
   36. Se dio de cuenta que ella no lo quería.
   37. No les des tanto dinero a tus hijos.
   38. Le vi a lo lejos con su bella esposa.
   39. Tienes la libreta delante tuya.
   40. El agresor huyó, siendo detenido horas después.
   41. Ella me convenció de que esta oración está  incorrecta. (será cierto)
   42. Nunca me acuerdo que esta oración está incorrecta. (será cierto)
   43. Si vendrías me alegraría inmensamente.
   44.Ese catedrático es polígloto pues habla seis idiomas.
   45. De pronto se escuchó un ruido fuertísimo.
  
   VI. Formas de elocución. Identifica y clasifica en : expositivos descriptivos narrativos argumentativos 
       (pags.  36 y 37  del folleto) Manual de repaso de College Board UPRB
   46.                                                                          49.
   47.                                                                          50.
  48.                                                        51.