Ejercicios de práctica tutoría Katia Torres Ruiz 7 de septiembre de 2016

Micropatrones para descodificar información.Identifica en qué patrón informativo se nos da la siguiente información. Clasifica en:  

                      

a.razonamiento lógico-(silogismos)     e.secuencia temporal (narración o proceso)

b. todo físico/partes del todo                f. causa/efecto

c. género-especie                                  g. relaciones analógicas directas/indirectas

d.comparar/contrastar                           h. definición

1.Como no estudié para el examen, obtuve mala calificación.

2.La novela al igual que el cuento son narraciones en prosa pero se diferencian en la extensión.

3.El león, la ballena, el perro y el gato son animales mamíferos.

4.La filología es la disciplina que estudia el lenguaje, la literatura, y todos los fenómenos culturales

  de un pueblo por medio de los textos escritos.

5.Todo hombre se equivoca/Todo sabio es hombre; por lo tanto: Todo sabio se equivoca.

6.Después de tragada, la comida pasa por un conducto hueco llamado esófago,entonces los músculos del esófago se contraen e impulsan el alimento al estómago.En el estómago los músculos se contraen y ayudan a mezclar alimentos con líquidos que ayudan a digerirlos.

7.La isla se divide en distritos, los cuales se componen de pueblos, los pueblos, a su vez se dividen en barrios, los que a su vez se dividen en barriadas, urbanizaciones, residenciales o sectores.

8.Los personajes Don Quijote y Sancho Panza representan; al idealismo y al materialismo.

9. Como no seguí el régimen alimentario, ni hice ejercicios durante el verano, estoy sobrepeso.

10.Figuras geométricas: triángulo,rectángulo,cuadrado, círculos y otras...

11.El violín es instrumento de cuerdas como la guitarra, pero se diferencian porque las cuerdas del violín se frotan y las de la guitarra se pulsan.
12.Mamífero es un animal vertebrado cuya hembra alimenta a sus crías con la leche que produce.

13.Las principales religiones del mundo: Cristianismo,Budismo,Judaísmo e Islamismo.

14.Algunas cotorras hablan/Toda cotorra es ave; por lo tanto, algunas aves hablan.

15.Hueso es a esqueleto como pieza es a rompecabezas.

Sujeto y/o predicado.Identifica la función de las palabras subrayadas y clasifica en:El Sujeto.
SNS/NS/DET/MD/MI/NX
 1.La casa de campo cuesta cien mil dólares.
 2.El café está caliente.
 3.La niña que vende flores compró una bicicleta nueva.
 4.Aquella mujer es tu madre.
 5.La joven inteligente estudia en la Escuela de Medicina.
 6.Ponce,la Perla del Sur,es la segunda ciudad más importante de Puerto Rico.
 7.La carretera sobre el río está llena de rotos.

El Predicado: (SPV/NP/CD/CI/CC)     (SPN/NP/ATRIB/)    AGENTE
 8.Mi tío es abogado.
 9.La bombilla fue comprada por Juan.
10.Vendí dos docenas de donas en media hora.
11.Canté una canción de Silvio Rodríguez para mi abuela en la fiesta de cumpleaños.
12.En la fiesta de cumpleaños canté una canción de Silvio Rodríguez para mi abuela.
13.Vi a tu hermana en la fiesta.
14.Estoy cansado de esperar.
15.Dormí una siesta esta tarde.

16.La maestra parece conserje.
17.Mónica Puig es la mejor embajadora de Puerto Rico.
18.Hace dos semanas compré una casa nueva.

19.Pinté el cuarto con pintura color violeta.
20.Miré mi reflejo en el espejo.

Propiedad-impropiedad  Escoge la palabra que se utilce con el significado que tiene en
el diccionario.
  1.Sometió su (aplicación/solicitud) el jueves en la tarde.
  2.Jennifer López pasó (inadvertida/desapercibida) entre sus seguidores.
  3.La línea aérea sólo realiza vuelos (domésticos/locales).
  4.Mis (pupilos,estudiantes,alumnos) salieron bien en el examen.
  5.Juanita debe (reportarse/presentarse) a trabajar el próximo lunes.
  6.No me gustó el tono (brusco/abrupto) en el que me habló.
  7.El (informe/reporte) de mi primo obtuvo excelente calificación.
  8.Hillary Clinton padece una enfermad (severa/grave).
  9.En este asilo hay muchos (ancianos/envejecientes).
10.Padece de una enfermedad (fatal/mortal)
11.Enchufa el (acondicionador de aire/aire acondicionado).
12.El sacerdote es de (descendencia/ascendencia) holandesa.
13.El profesor me encargó (duplicar/reproducir) el material para todos los compañeros.
14.Me (enervan/molestan) sus constantes quejas.
15.Las gatos (infestaron/infectaron) la calle donde vivo.
16.Benicio del Toro es un actor (polifacético/versátil).
17.Mientras el capitán(conducía/dirigía) el barco,la secretaria (condujo/dirigió) la reunión.
18.Repartió varias(copias/ejemplares) del libro y algunas (copias/ejemplares) del disco.
19.La conducta de los animales es (moral/amoral/inmoral).
20.Carmen está (fuera/afuera) del salón; Miguel va hacia (dentro/adentro).
21.El (occiso/difunto) murió de pulmonía.

Analogías gramaticales.Identifica la relación/función gramatical de las siguientes palabras.
1.muñeca-oración                         2.portugués-italiano
3.tanque-cisterna                          4.cobardía-ilusión
5.enseres-víveres                          6.pez-jirafa
7.sur-salud                                    8.González-Hernández
9.haiga-diabetis                           10.bocacalle-sacapuntas
11.azúcar-mar-tilde                     12.soleado-panadero
13.capital-cometa                        14.subcutáneo-hipodérmico
15.prohibido-proscrito                16.frenético-calmado
17.picapiedrero-sietemesino       18.piara-jauría
19.amar-temer-cantar                  20.tener-dormir-soñar
21.O.V.N.I - S.I.D.A
abstractos/acrónimos/ambiguos/antónimos/bigéneres/colectivos/compuestos/derivadas/epiceno/
impropiedad/incorrección/romances/parasintáticas/patronímicos/polisemia/plurales siempre/
singulares siempre/sinónimos/tecnicismos/verbos regulares/verbos irregulares/

Prueba Diagnóstica de Español Avanzado de Katia Torres Ruiz

Diagnóstica de Español Avanzado (continuación)

Parte XIX.Sujeto y Predicado. Identifica lo subrayado y clasifica en:

            SNS=  Sintagma Nominal Sujeto / NS= Núcleo del sujeto / DET= Determinante /                                                                 SPV= Sintagma Predicado Verbal / NP=Núcleo del Predicado / SPN=Sintagma Predicado Nominal

             CD= complemento Directo/ CI= Complemento Indirecto / CC= Complemento Circunstancial/

             

         131.Compró dulces para su madre en la panadería de a esquina.

         132. Iremos a la playa el fin de semana largo.

         133. El papel cuadriculado es bueno para hacer gráficas.

         134. Firmó el contrato en octubre del 2006.

         135. La casa de campo está a la ven.

         136. El joven cometió un imperdonable error.

         137. Alquilé una casa para mi abuela en el centro del pueblo.

        Parte XX. Generos Literarios.Clasifícalos en:
                        cuento /novela/crónicas/leyenda/fábula/ensayo/ folleto/panfleto/farsa/
                        tragedia/comedia/drama/zarzuela/ópera/sainete/poesía lírica/poesía épica/

     _____138. Narración que mezcla aspectos históricos con elementos ficticios.

_______ 139. Escrito en prosa en el que el autor da su opinión sobre un tema.

_______ 140. Drama  sobre  temas populares o de costumbres.

_______ 141. Poesía que narra las aventuras de un héroe.

_______ 142. Poesía que expresa sentimientos y emociones.

_______ 143. Obra teatral totalmente cantada.

_______ 144. Narración extensa, en prosa de muchos personajes y trama complicada.

                    

        Parte XXI.  Analogías Gramaticales. Identifica la relación entre palabras.

                145.orden/ coral                                                  ` 150. Pérez/ Díaz

                146. jauría/ bandada                                              151. amor/ esperanza

                147. ballena/ pitirre                                               152. sietemesino/ picapiedrero

4              148. frenético/ calmado                                        153. hacia/ Asia

                149. competir/competer                                        154.calor/internet

         abstractos / colectivos / bigéneres / ambiguos / epiceno/ parasintácticos /ambiguos

         patronímicos /parónimos / homónimos  /sinónimos / parónimos /compuestas/

         Parte XXII. Clasifica las oraciones en UNIMEMBRES/ BIMEMBRES o COMPUESTAS

             155. Tráeme un vaso de agua, también una galletita.

             156. En las vacaciones compraremos una piscina.

             157. Ella fue al centro comercial pero no compró nada.

             158. La maestra me advirtió que llamaría a mi madre.

             159. La niña que vende flores se compró una bicicleta nueva.

             160. Fue por lana y salió trasquilado.

             161. El día de San Valentín gasté más de cien dólares.

             162. Siempre alcanzan sus metas los más atrevidos.
     
         Faltan las siguientes partes exceptuando las destrezas de lectura.

         -Rasgos del Español de Puerto Rico (léxicos,fonéticos/morfológicos-sintácticos)

         -campo semántico
         -préstamos léxicos
         -características de los movimientos literarios

         -micropatrones para de(s)codificar información
         -formas de elocución(tipos de párrafos)
         -punto de vista narrativos
         -análisis de una narración
         -redacción de un "corto ensayo o composición" en 35 minutos

Introducción a Doña Bárbara-Rómulo Gallegos 1929

Preparación para la lectura:No es necesariamente un resumen de la novela.

La novela Doña Bárbara es la obra cumbre de Rómulo Gallegos. Publicada en 1929 narra la historia de la familia Luzardo desde sus orígenes, cerca de cien años antes o tres generaciones atrás.La novela tiene como tema central la lucha entre la civilización y la barbarie representada principalmente por sus dos protagonistas Santos Luzardo(civilización) y doña Bárbara que representa la barbarie.En el centro se encuentra Marisela que posee características de ambos mundos y representa una nueva y mejor Venezuela.Es una novela de la tierra o novela de la naturaleza donde el ambiente influye en el comportamiento de los personajes. Hasta se personifican a algunos de los animales que aparecen en la novela (El Cotizudo,Catira,El Cabos Negros).La superstición o la brujería es uno de los temas secundarios de la novela. En una época en que los hispanoamericanos pudientes emigraban a Europa, Santos Luzardo se da cuenta a tiempo que el mejor futuro de la patria se encuentra en los que no se fueron y se quedaron a luchar contra las injusticias del sistema.

La estructura de la  novela consta de 41 capítulos divididos en tres partes.Los capítulos son generalmente cortos, lo que ayuda a comprender mejor la novela.

La 1ra parte consta de 13 capítulos y sirve de introducción o presentación de los personajes más importantes.Cuentan la historia de los Luzardos y Barqueros , el origen de sus guerras y el origen del mito de doña Bárbara para que entendamos que fue víctima de las circunstancias. En esta parte hay varias restrospecciones que tienes que entender y quizás debas  hacer uno o dos  organigramas con la información.

La 2da parte sirve de desarrollo, consta de 13 capítulos.Se presentan las acciones y reacciones que repercuten en el presente de la novela.Delineados los tres personajes principales(Doña Bárbara,Santos Luzardo y Marisela) conocemos mejor el interior de estos personajes por sus acciones.
También el narrador define mejor a los personajes secundarios: Balbino Paiba, Melquiades el Brujeador, Juan Primito,Míster Danger, Pajarote y Carmelito;conocemos un poco de su historia y sus motivaciones para hacer el bien o para hacer el mal.

La 3ra parte comienza con la tirantez del desarrollo, se complica/tensa la trama hasta un punto, mediados de la tercera parte , donde no hay vuelta atrás y llegamos al punto culminante donde luchan las fuerzas del bien y las fuerzas del mal con resultados mixtos para los tres protagonistas.(los peones salen del juego) y entonces queda la interacción entre los tres protagonistas donde juegan sus últimas cartas.Cuando todo parece resuelto surge un último y gran peligro pero en  el momento de la verdad el  amor maternal sale a flote y todo termina siendo uno, indivisible. Altamira.
La tercera parte consta de 15 capítulos y tiene un final abierto.

Cada capítulo tiene un título y cada título resume plenamente el asunto del capítulo. A veces es literal, a veces es simbólico.Si cada vez que terminas de leer un capítulo entiendes
 ¿Por qué se titula así? entonces estás en el camino correcto para la comprensión plena de la novela.Hasta el título de la novela Doña Bárbara tiene una interpretación literal y otra simbólica.

En el blog El repaso de zerepnomar hay un ejercicio titulado: Metáforas en Doña Bárbara para que después que leas la novela parees los títulos de los capítulos con su contenido.

Seudónimos

                                             

    Seudónimos

I.       Definición- los seudónimos son nombres falsos que se utilizan para ocultar la identidad del escritor.(artista)

II.     Clases de Seudónimos...                                                                                                                                                                            

  a. Nombre falso inventado por el escritor mismo.

  b.  mantiene parte de su nombre o apellido y cambia otra parte.

     c.  nombre que otros autores o personas les dan.

     d. títulos nobiliarios que asumen y luego se les llama por los 
         títulos en vez de por el nombre.

      e. anagramas de su nombre

      f. nombre de casada

      g. características físicas o de talentos

III.        Puertorriqueños,españoles o hispanoamericanos.

1.     Rubén Darío – Félix Rubén García Sarmiento

2.     Gabriela Mistral – Lucila Godoy Alcayaga

3.     Pablo Neruda- Ricardo Eliecer Neftalí Reyes

4.     Azorín – José Martínez Ruiz

5.     Clarín – Leopoldo Alas Ureña

6.     El monstruo de la naturaleza- Félix Lope de Vega y Carpio

7.     El manco de Lepanto- Miguel Cervantes Saavedra

8.     Santa Teresa de Jesús –Teresa Cepeda de Ahumada

9.     Tirso de Molina- Fray Gabriel Téllez

10.  Clara Lair – Mercedes Negrón Muñoz

11.   Peache Hernández- José Polonio Hernández Hernández

12.   Fernán Caballero- (f)Cecilia Bohl de Faber

13.   Alejandro Casona- Alejandro Rodríguez Alvarez

14.   El arcipreste de Hita- Juan Ruiz

15.   El marqués de Santillana – Iñigo López de Mendoza

16.  Gustavo – José Gautier Benítez

17.   El Vate- Luis Muñoz Marín

18.   El Caballero de la Raza- Jose de Diego

19.   Juan de Mairena – Antonio Machado

20.   Sor Juana Inés de la Cruz- Juana de Asbaje y Ramírez

21.  La décima musa-Sor Juana Inés de la Cruz

22.   Corín Tellado- María del Socorro Tellado

23.    La Peregrina-  Gertrudis López de Avellaneda

24.   Groucho Marx- Juan Carlos Onetti

25.    Juan Pérez de Montalbán-Mariano José Larra

26.    El príncipe de los ingenios-Miguel de Cervantes Saavedra

27.    El fénix de los ingenios-Félix Lope de Vega y Carpio

28.   Gustavo García/Adolfo García-Gustavo Adolfo Bécquer

29.   La ninfa de Puerto Rico- María Bibiana Benítez

IV.              Universales

1.     Moliere- Juan Bautista Poquelin/ Jean Baptiste

2.     Voltaire-Francois Marie Arouet

3.     Sthendal-Marie Henri Beyle

4.     Tennessee Williams-Thomas Lanier Williams

5.     Mark Twain- Samuel Langhorne Clemens

6.     Lewis Carrol- Charles LUTWIDGE DODGSON

7.     O’Henry- William Sidney Porter

8.     George Sand(f)Amandine Aurora Lucile Dupin (Amandine A.L. Dupin)

9.     George Elliot(f) Mary Ann Evans

10.   T.S.Elliot –Thomas Sterning Elliot

11.   Virginia Woolf- Virgionia Stephen (casada)

12.   Alcofribas  Nasier-Francois Rabelais (acrónimo)

Recopilado por: zerepnomaresoj

CITAS INCOMPLETAS/ Repaso de College Board

                Citas incompletas (ejercicio de lógica, coherencia y corrección semántica)
                                                     Diseñado por @ zerepnomar 2014

              Completa las siguientes citas con las palabras textuales que dijeron los sabios.

  
1.”Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar que es el ----- ”.Jorge Manrique

  2.”La-----es más importante que el conocimiento”. Albert Einstein

  3.”Podrán cortar todas las flores pero nunca terminarán con la -------“. Ernesto “Che” Guevara

  4.”El ----- es el que baraja las cartas, pero nosotros somos las que las jugamos”. Arturo Schopenhauer

  5.”Todos somos locos pero el que analiza la locura es llamado ------“. Ambrose Pierce

  6.”La -----es una declaración de inferioridad”. Napoleón Bonaparte

  7.”Los ---- son aquellas cosas espantosas que ves cuando apartas tus ojos de la meta”. Henry Ford

  8.”El ----- es la venganza del cobarde”. George Ber nard  Shaw

  9.”Larga es la noche de aquel que yace ----“  Buda

 10.” La primera vez que me ---- será por tu culpa, la segunda será por la mía”  Proverbio árabe 

 11.”Los hombres ----- más que las mujeres, pero las mujeres lo hacen mejor”.   ¿Joaquín Sabina?

 12.”La sonrisa del ------ se convierte en mueca”. ZZ

 13.”El que niega su ----jamás valdrá nada, porque terminará por despreciarse a sí mismo”. 

        Pedro Albizu Campos

 14.”Los -----piensan que el viento gime, los alegres piensan que el viento canta”. Patricia Highsmith

 15.”La  vida  es como el papel ----;cuando hay mucho lo desperdiciamos, cuando hay poco lo apreciamos”.desc

 16.” El amor es como la ----- ; cuando no crece, es que  mengua”. Desconocido 

 17.”¿Por qué todos quieren un amor de -----? Si solo dura dos horas”.  desconocido

 18.” El ----- es un logro, no un regalo”.  dicho  popular

 19.”El anonimato es la expresión más genuina de ------“. Eric Gibson

 20.”------- los que dan sin recordar y  los que  reciben sin olvidar”. Madre Teresa de Calcuta

 21.”Sentir ----- y no expresarla es como envolver un regalo y no darlo”. William Arthur Ward

 22.” La ------ es hacer lo correcto aunque nadie nos esté mirando”. Jim Stovel

 23.” Un ----- es un optimista bien informado”. Richard Steele

 24.”Las ----- son la voz del cuerpo, la conciencia es la voz del alma”. J.J.Rouseau

 25.”La ----- es como la leña ardiente, cuando la sientes; te tizna, te quema o te consume”. ZZ 

 26.”----- es el nombre que le damos a nuestras equivocaciones”. desconocido

 27.”A veces, lavándonos las manos, nos ensuciamos la -----“. desconocido

 28.”El ----- es el idioma que Dios utiliza para comunicarse”. ZZ

 29.”Solo el que ensaya lo ----- es capaz de conquistar lo imposible”. Miguel de Unamuno

 30.”Por qué vivir en la ----- cuando hay un mundo lleno de colores”. Paola A.

  
    absurdo/altruismo/bienaventurados/conciencia/despierto/destino/
    engañes/ envidia/éxito/experiencia/filósofo/gratitud/hipócrita/
    higiénico/imaginación integridad/luna/maldad/mienten/morir/
    obstáculos/odio/origen/pasiones/película/pesimistas/primavera/
     silencio/sombra/tristes

  Busca papel, lápiz y cronómetro. Contesta, toma el tiempo que tardaste en contestar
 .Luego busca las...

  Respuestas del ejercicio en este blog, próxima entrada.Suérxito.   

Citas incompletas/Contestaciones-Clave

Si te encuentras con este blog y te interesa hacer el ejercio de completar una cita u oración 30 items. Busca cronómetro, lápiz y papel y accede a Verbalizando-today hasta el sábado 13 de febrero o a
 El repaso de zerepnomar desde el 14 de febrero en adelante. Contesta el ejercio sin hacer trampas, toma el tiempo que te tomó terminarlo (anótalo) y luego regresa a corregir el ejercicio en esta página.

absurdo 29/altruismo 19/ bienaventurados 20/ conciencia 27/ despierto 9 / destino 4/
engañes 10 / envidia 6 / éxito 18/ experiencia 26/ filósofo 5/ gratitud 21 / hipócrita 12/
higiénico 15/ imaginación 2/ integridad 22 / luna 16/ maldad 25 / mienten 11/
morir 1 / obstáculos 7/ odio 8/ origen 13/ pasiones 24/ película 17/ pesimista 23/
primavera 3/ silencio 28/ sombra 30/ tristes 14/

Evaluación:

Súmate un punto por cada contestación correcta         _________ sub-total

Bonos si tienes 20 o más correctas y terminas en 

- menos de 15 minutos       + 10 puntos

- 15:01 hasta 20 minutos     + 8  puntos                        _________  + bono

- 20:01 hasta 25 minutos      + 6 puntos

- 25:01 hasta 30 minutos       +4 puntos

- más de 30 minutos                 0 bono                          __________ total

Si terminaste en menos de 25 minutos y tienes menos de 20 correctas; súmate un + 3 por agilidad
visual-mental.

Curva:
 35-40 puntos !Excelente!     30-34  Muy bueno          25-29 Bueno

 20-24 Promedio                    15-19  Bajo promedio      0-14 Estás maaaaaal   

Silogismos para principiantes (paso a paso)

Cuando tomé la clase de lógica en la universidad pasé las de Caín para aprender a construir un silogismo;con el tiempo, simplifiqué el proceso y así se lo enseñaba a mis alumnos de la clase de Español Avanzado para que no se sintieran torturados en el primer año de universidad.

1. Definición : El silogismo es una figura de pensamiento (deductivo) creada o popularizada por Aristóteles. Consta de dos premisas (proposiciones) y una conclusión. La primera premisa es el predicado , de la segunda premisa se obtiene el sujeto y la tercera es la conclusión  S+ P que se desprende lógicamente de las dos premisas originales.

2.Clasificación de premisas por letras. Las premisas se pueden clasificar en cuatro grupos: A,E,i,o
  A implica Universal y afirmativa     Todo o Toda/(Toda mujer es humana).
  E implica Universal  negativa       Ningún o Ninguna/ (Ningún hombre vuela).
  i  implica particular y afirmativo   Algunos/Algunas/ (Algunos  caballos son blancos).
  o implica particular negativo   Algunos o Algunas no...(Algunas mujeres no usan maquillaje).

Resumiendo:  A/ E  Universales (Mayúsculas)   i/o  particulares (minúsculas)
                       A/ i   afirmativas                         E/o   negativas- descartativas

1ra práctica: Clasifica las premisas en A/E/i/o
  1. Ningún haxágono es triángulo.
  2. Algunos ángulos son isóceles.
  3. Algunos cuadriláteros son rectángulos.
  4. Todo ángulo recto mide 90grados.
  5. Algunas ecuaciones no tienen solución.
  6. Todo árbol vivo tiene raíces.

  7. Ninguna idea es completamente original.

  8. Algunos artistas son Illuminatis.

  9. Toda serpiente se arrastra.

10. Ninguna Católica puede ser sacerdote.

11. Algunos peatones no cruzan las calles con cuidado.

12. Algunos conductores usan el celular mientras guían.

3. Suma de letras para formar un silogismo lógico. Ahora sumaremos las letras de las premisas y de la suma de ambas se desprenderá la letra de la conclusión.Parece difícil, pero no lo es tanto si seguimos estas reglas.

   a. toda letra sumada a la premisa A da la otra letra sumada (identidad ) es como sumar + 0 o multiplicar X 1.     A+A=A    A+E=E    A+i = i    A+o=o y viceversa (letras invertidas)

  b.de dos aseveraciones negativas  no se puede deducir nada

       E+A=E /  E+E=no se puede   /   E+i= o    / E+o= No se puede

   c. de dos premisa particulares no se puede deducir nada con certeza.

       i+o= no se deduce nada         o+i= No se deduce nada

   d. la conclusión se deriva de la parte más débil. Si sumo una premisa universal y una particular; la conclusión tiene que ser particular o+ A= o. Si sumo una premisa positiva y una negativa , la conclusión debe ser negativa; E+A= E   o+A= o. Veamos un ejemplo combinado de las reglas c y d . E+i = o   E es negativa i es particular así que la coclusión tiene que ser particular y negativa = o 

A+A=A               E+A=E                            i+A=i                         o+A=o

A+E=E                E+E no se puede           *i+E=o                         o+E no se puede

A+i= i                  E+i=o                              i+i no se puede           o+i no se puede

A+o=o                 E+o no se puede              i+o no se puede          o+o no se puede

De las sumas(combinaciones) hay 8 reales o ciertas y 1 probable pero no existente. De ahí surgen los nombres de silogismos. Ejemplos: BARBARA /CESARE/. Si alguien me dice forma un silogismo 

BARBARA yo sé que comienza así...

    A   Todo/Toda       Todo animal es mortal.                    m-p

    A   Todo/Toda        Todo mamífero es animal.              s-m                              

    A   Todo/ Toda   por tanto Todo mamífero es mortal.    s-p  Figura 1 BARBARA                            
Un CESARE lo haría así...
    E  Ningún/Ninguna      Ningún altruista es miserable           p-m
    A  Todo/Toda               Todo avaro es miserable.                 s-m
    E   Ningún/ Ninguna   por tanto   Ningún avaro es altruista. s-p    Figura 2 CESARE

Cada silogismo debe contar con tres términos ni más ni menos utilizados en la misma acepción o significado:1ro Mayor/predicado,  2do Menor el sujeto, 3ro el término medio (repetitivo) que se elimina y no aparece en la conclusión.

Sólo nos faltan dos o tres cosillas para terminar:
 Un silogismo necesita estas dos características para que cumpla con la lógica. Veracidad y Validez. 

-Veracidad significa que lo afirmado o negado (afirmación negativa) sea cierto. 

-Validez es una característica un poco más compleja que indica que el silogismo se haya construido de acuerdo a las cuatro figuras aceptadas que se incorporarán más adelante.

Veamos el siguiente silogismo:
                                        m                  p
prem1      A Todos los jinetes montan a caballo            predicado
                                      m                   s
prem2       i   algunos jinetes son millonarios                    sujeto
                                         s                        p
concl         i  algunos millonarios montan a caballo.   sujeto+ predicado        ( DATiSi)

La palabra(concepto) que se repite en las premisas -Punto Medio- (jinetes) no aparece,
se elimina, en la conclusión.

Figuras:
           1ra                                     2da                                 3ra                       4ta                                 

p1       m-p                                    p-m                                m-p                     p-m
p2       s-m                                     s-m                                m-s                     m-s
       ----------                             ----------                       ------------                  --------
conc   s-p                                      s-p                                 s-p                        s-p

   BARBARA                        CESARE                       DiSAMis               CAMENES
   CELARENT                    CAMESTRE                    DATiSi                  DiMATiS
   DARii                                 FESTiNo                     BoCARDo              FRESiSoN
   FERio                                 BARoCo                       FERiSon

4X4X4X4= De 256 posibles silogismos sólo los 15 anteriores son válidos, siempre y cuando sean ciertos y coincidan con los esquemas de las cuatro figuras.Las consonantes en los nombres de los silogismos indican la forma en que  transmutan de una figura a otra.

Otro ejemplo:
  i    Algunas cotorras hablan   m-p
 A   Toda cotorra es ave           m-s
  i     Algunas aves hablan         s-p      Tercera figura iAi = DiSAMiS

Algunos identifican 19 silogismos. Añaden DARAPTi,/FELAPToN/BRAMANTiP/FESAPo y otros llegan a 24 incluyen: BARBARi/CELARoNT/CESARo/CAMESTRoP /CAMENDi

Para finalizar les presento este silogismo"FELAPToN" que según mi opinión no debe existir.
  E   Ningún hombre es inmortal.
  A   Todo hombre es racional
  o por tanto algún ser racional es inmortal. ¿Es esto cierto?